Diagnostik

Neben dem orientierenden Gespräch ist es hilfreich, psychologische Tests mit dem Kind oder Jugendlichen durchzuführen.

Entsprechend Ihrem Anliegen können wir unterschiedliche Verfahren nutzen:

• Fragebogendiagnostik

• Allgemeine Entwicklungsdiagnostik im vorschulischen sowie schulischen Bereich zum Lern- und Leistungsvermögen

• Intelligenztestung

• Konzentrationstests

• Teilleistungsdiagnostik zur Abklärung einer Lese- und Rechtschreibstörung oder einer Rechenstörung

• Wahrnehmungstestung

• Projektive Verfahren (z.B. Sceno-Test)

• Heilpädagogische Entwicklungs- und Verhaltensdiagnostik

• Sozial-emotionale Diagnostik

Das Verhalten des Kindes oder Jugendlichen in der Testsituation gibt zusätzlich Aufschluss über seine Motivation, sein Konzentrations- und Durchhaltevermögen sowie seine Arbeitsweise. So ist bei der Diagnosefindung die Verhaltensbeobachtung in der Testsituation und in den heilpädagogischen Diagnostikstunden ein wichtiger Baustein.

Auswertungsgespräch

Im Auswertungs- und Abschlussgespräch mit Dr. Mehranfar werden nach erfolgter Diagnostik mit Ihnen und Ihrem Kind die Befunde besprochen und die Behandlungsmöglichkeiten aufgezeigt.

Hier ist es uns besonders wichtig, Ihnen unsere Befunde und Empfehlungen verständlich und gut begründet darzustellen und gemeinsam mit Ihnen einen individuellen Therapieplan abzustimmen und auf den Weg zu bringen.